化学品废物状况调查及对策研究
摘要:调查了实验室的化学品废物状况 ,四类实验所产生的国家危险废物种类共有16 类41 种 ,占国家危险废物种类(47类)的1/3多;污水综合排放标准监测废物为26种;其它化学品废物有17 种。据此提出了绿色化学、清洁实验和“源消除/ 源消减-回收循环再用2最终处理处置” 的化学品废物管理框架 ,并要求按照ISO14001的标准建立完备的实验室环境管理体系。
关键词:实验室;化学品废物;污染物调查;实验室管理
随着科学技术的进步发展,高校实验室在做出累硕果的同时也伴随着大量污染废物的产生。特别是年来 ,学校实验室污染的影响已经引起人们的重视 ,为化学和环保工作者所关注。尤其是化学实验室 ,完成教学效果的同时也产生一系列污染废物 ,其具污染原因复杂、 污染物种类多、 污染物种类变化大且周期变化、 协同污染作用多、 潜在污染原因多、 污染度高、 短时间污染程度严重、 危害大的特点。而这环境污染特点是由实验教学的作用所决定 ,因为在验教学中为了验证各类化合物的性质 ,学习各类化合物的制备方法 ,分析各类化合物 ,必定要使用和接触各种各样的化学试剂。由于化学品特性及反应过程的复杂性 ,将会不可避免地产生一些有毒有害气体 ,直接影响实验人员的身心健康 ,散失到空气中对大气造成污染;排出的废液和废渣 ,不经过处理处置而直接排放到下水道或垃圾场中 ,将会对环境造成很大的污染 ,直接或间接地危害人的健康。本文在调查本校本科化学实验室污染物状况的基础上提出高校化学实验室的化学品废物管理对策。
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